fredag 30. mars 2012
onsdag 28. mars 2012
Utvide klasserommet
Miljøhuset (modell av passivhus) kobles til solenergi som fornybar energi. Charlottenlund vgs
samarbeider med GETEK for solcelleteknologi og drift av anlegget.
Bildet under er av Charlottenlund vgs.
Bildet under er av Charlottenlund vgs.
Miljøhuset vil
stilles til disposisjon for forskning og utviklingsarbeid samt for undervisning,
ekskursjonsmålog demonstrasjoner. Dette er vår måte å utvide klasserommet på!
mer...
Huset bygges etter prinsippet om
passivhus. Det betyr at energiforbruket ikkemå overstige 15 kW pr kvadratmeter
pr år. Energien skaffes gjennom solceller og solfangere på taket.
Når bygget er ferdig, vil det bli plassert ved endenav garasjerekka bak skolen. Det er også planlagt et drivhus som skal varmes opp av overskuddsvarmen fra bua.
Forskningsmiljøet på HIST og NTNU
har meldt sin interesse for prosjektet og vil bidra med kunnskap om fornybar
energi.
Når prosjektet er igang, vil elevenekunne følge energiforbruket i huset på storskjerm i kantineområdet på skolen.
Når prosjektet er igang, vil elevenekunne følge energiforbruket i huset på storskjerm i kantineområdet på skolen.
Miljøhuset
Miljøhuset
som skal brukes som energimålelab i undervisninga i naturfag, matematikk, samfunnsfag,
fysikk og tof (teknikk og forskningslære), er under oppføring i verkstedhallen
til BA. Elevene som utfører tømrerarbeidet, har valgt tømrerfaget som emne i
prosjekt til fordypning.
Andre faggrupper
fra BA som blir engasjert i dette, er rørfag, glassfag, taktekking,blikkenslager
og overflateteknikk (malerfag), et godt eksempel på tverrfaglighet.
tirsdag 27. mars 2012
Det jobbes målrettet
Målrettet jobbing både av bygg elevene og prosjekt- teamet. I dag hadde vi stormøte sammen med ENOVA, Regut, GETEK og Istad Tekniske
for videre planlegging av miljøhuset.
Underveis i byggingen er det greit med statusmøter for å se om det er noe våre eksperter kan bistå oss med.
Det er det alltid, og i dag ble det klart at vi må ha taket litt større enn det som var tenkt for å få plass til både solcellene og solfangerene på taket.
Her svinges hammeren presist.
Litt dårlig bilde, men bildet viser huset diagonalt.
Takhøyden er blitt regulert ned litt, dette for å få huset ut av portene i bygghallen. Porten sees i bakgrunnen.
Underveis i byggingen er det greit med statusmøter for å se om det er noe våre eksperter kan bistå oss med.
Det er det alltid, og i dag ble det klart at vi må ha taket litt større enn det som var tenkt for å få plass til både solcellene og solfangerene på taket.
Her svinges hammeren presist.
Litt dårlig bilde, men bildet viser huset diagonalt.
Takhøyden er blitt regulert ned litt, dette for å få huset ut av portene i bygghallen. Porten sees i bakgrunnen.
mandag 26. mars 2012
Reisverket
Miljøhuset begynner å ta form.
Arne og Jan Petter skimtes i bakgrunnen- inspiserer bygget. Fornøyd så langt.
Her jobbes det med stor iver.
Merk at treverkes vaskes- så her er det ikke rom for slurv!
Arne og Jan Petter skimtes i bakgrunnen- inspiserer bygget. Fornøyd så langt.
Her jobbes det med stor iver.
Merk at treverkes vaskes- så her er det ikke rom for slurv!
torsdag 22. mars 2012
Gulvet
Sokkel er ferdiglaget, nå kan arbeidet med veggene starte.
Elevene har vært veldig nøye med isoleringen slik at huset blir helt tett.
Elevene har vært veldig nøye med isoleringen slik at huset blir helt tett.
onsdag 21. mars 2012
Solfangere
Miljøhuset vårt skal bygges med solfangere. Disse består stort sett
av isolasjon, dampsperre, absorbator med rørføringer til
vann,integrert, eller stripset eller sveiset fast, og dekkglass (ofte
antirefleksbehandlet).
En ramme holder alle disse elementene på plass.
Disse solfangere har en virkningsgrad på ca 50 %. De har størst effekt under optimale solforhold, og krever en så god plassering som mulig, helst sydvendt og med hellning på mellom 25 og 56 grader.
De største fordelene med plane solfangere er at de er effektive, robuste og enkle å montere.
Tradisjonelt er denne typen solfangere den som har vært mest brukt i boliger.
Istad Tekniske skal bistå oss i monteringen av solfangerene.
En ramme holder alle disse elementene på plass.
Disse solfangere har en virkningsgrad på ca 50 %. De har størst effekt under optimale solforhold, og krever en så god plassering som mulig, helst sydvendt og med hellning på mellom 25 og 56 grader.
De største fordelene med plane solfangere er at de er effektive, robuste og enkle å montere.
Tradisjonelt er denne typen solfangere den som har vært mest brukt i boliger.
Istad Tekniske skal bistå oss i monteringen av solfangerene.
Bygging av passivhus
Ved bygging av passivhus er det er viktig å gjøre huset så kompakt og arealeffektivt som
mulig. Dette innebærer at man ikke ”sløser” med arealene, samt at arealet av
tak og yttervegger er så lite som mulig. For å oppnå god vindtetting er det
spesielt viktig å tette godt rundt vinduer og dører, samt i overganger mellom
vegger og tak/gulv. Men også vegger og tak må være så vindtette som mulig. Effektiv
varmegjenvinning av avtrekksluft vil redusere varmebehovet mest. Et passivt hus
har ekstra god isolasjon av gulv, tak, og yttervegger. I tillegg må man sørge
for å eliminere kuldebroer for å forhindre unødvendig varmetap. Figuren under viser hva en bør ta hensyn til når vi bygger et passivhus.
Kyoto-pyramiden (Husbanken, SINTEF)
lørdag 17. mars 2012
Ivrig i tjenesten
Jan Petter Stjern er lærer ved bygg og anleggsfag og ivrig i tjenesten!
Han er meget kunnskapsrik og nevenyttig i alt som har med bygg å gjøre.
I tillegg er han alltid blid!
Her sitter Jan Petter på gulvet i det som skal bli miljøhuset.
Til uka skal elevene jobbe med gavlveggene (reisverket).
Så det er bare å følge med videre!!
onsdag 14. mars 2012
Gode lagspillere
Gode lagspillere er viktig i et prosjekt som dette. Vi har god hjelp fra Hans Petter Faaness fra Istad Tekniske som har mye erfaring og kunnskap å dele med oss i denne prosessen. Dette er mannen som kan solfangere og smarte løsninger rundt bruk av disse.
Hans Petter vurderer hustegningene og kommer med gode innspill.
Arne nyter en god kaffe.
tirsdag 13. mars 2012
Byggegutta
Her er noen av gutta som skal reise bygget!
Elever på byggteknikk (vg2) holder på å legge gulvåser av I- bjelker.
Ser bra ut så langt.
Litt finjusteringer.
Viktig at gutta er nøyaktige.
Her måles det etter alle kunstens regler.
Sjekk det humøret!
I- bjelkene monteres med kyndig hånd.
Elever på byggteknikk (vg2) holder på å legge gulvåser av I- bjelker.
Ser bra ut så langt.
Litt finjusteringer.
Viktig at gutta er nøyaktige.
Her måles det etter alle kunstens regler.
Sjekk det humøret!
I- bjelkene monteres med kyndig hånd.
onsdag 7. mars 2012
Liten oppdatering
Nå er elevene igang!!
Byggelever vg2 har denne uka arbeidet med tegningene til miljøhuset.
Det blir spennende å se hvordan de takler de ulike byggetrinn i prosjektet.
Vi har hatt samtaler med Glava og Byggma denne uken, og disse vil levere oss det vi trenger av isolasjon og byggematerialer til miljøhuset vårt. Dette er et prosjekt som også de stiller seg svært positiv til.
Har dere hørt om Masonite I- bjelker? Dette er noe vi vil bruke i miljøhuset da dette muliggjør bedre isolering:
http://www.byggma.no/dt_article.aspx?m=58
Byggelever vg2 har denne uka arbeidet med tegningene til miljøhuset.
Det blir spennende å se hvordan de takler de ulike byggetrinn i prosjektet.
Vi har hatt samtaler med Glava og Byggma denne uken, og disse vil levere oss det vi trenger av isolasjon og byggematerialer til miljøhuset vårt. Dette er et prosjekt som også de stiller seg svært positiv til.
Har dere hørt om Masonite I- bjelker? Dette er noe vi vil bruke i miljøhuset da dette muliggjør bedre isolering:
http://www.byggma.no/dt_article.aspx?m=58
lørdag 3. mars 2012
Bessaker
Med Trønderenergi til Bessaker
En av vinnerklassene fra Trøndelag 2050 fikk tur med
Trønderenergi til Bessaker
fredag 2. mars.
fredag 2. mars.
Det ble en flott dag med god servering på fjellhytta og
interessant foredrag rundt vindkraft.
Det må jo også sies at elevene var eksemplariske under hele
turen. Flott ungdom!! Takk for turen!
Elevene fikk komme inn i ei
vindmølle - spennende!
Jeg og Elna
Abonner på:
Innlegg (Atom)